蛤仔池 "渴池" 白鷺鷥遊走其間覓食小魚

 

 

 

  人在世間走過的也必留痕跡, 分手你要留下什麼

 

謝謝 linlin來跟我分享分手的哲學

 

 

中國人真的很不會分手,   不是迴避, 就是牽扯不清, 要不就追根究底, 要理由

 

 

其實 不適合也只是理由之ㄧ , 好聚好散也是認命而已 , 看對錯更是無意義

 

會分手一定有原因及徵兆, 只是很少人願意去探討造成分手的過程, 去承認問題的存在

 

對錯會因觀點立場不同而有不同的解讀

 

如果你能享受當下並認真去對待, 則不管在一起或分開你都會清楚了解

 

而且都能愉快的接受

 

 

 

以我自己離婚而言

 

當自己重新審視婚姻相處的過程後

 

才發覺離婚是必然的

 

不是因為前妻去工作跟老闆相處的好才離婚

 

而是夫妻相處的模式有問題才導致她覺得別人比較會照顧

 

才是它需要的

 

後來也很佩服他追求自己幸福的勇氣

 

因為畢竟社會觀點還是比較不容放下孩子的女性吧

 

但你能說他錯嗎?

 

以她當時的立場言絕對正確

 

"  花是要給會照顧花的人照顧 "

 

不適合照顧花的人終究要被花捨棄(即使不離開, 花還是要以枯萎來做無言的抗議)

 

明白了這些道理

 

分手自然就很容易接受了

 

當你明白以後, 你就會調整照顧花的方式, 或轉換成尋找草樹來照顧了

 

這是婚姻的學習, 分手也是一種學習, 相處也是一種學習

 

學會了就升級, 跳過了以後還是要修, 否則也是要留級或重修

 

你能如此看待分手嗎

 

不是對錯, 不是適不適合, 適合也會分手阿 (另一階段的成長到來, 或出國, 或工作求學---)

 

是你認真或不認真對待

 

互相有沒有用心

 

如果你已認真對待並且學會對待的道理,  珍惜當下在一起的時段就值得了,

 

分手是一種成長, 也是一個新的契機

 

 

 

" 成,住,壞,空 "  是一種循環

 

也是自然界 生,老,病,死, 的自然道理

 

人的聚散離合也隱隱合於這種道理

 

如果以求學的功課來比喻

 

國文是6個學分 , 英文是2個學分 -------等等 ,  一個學期要22個學分

 

讀一年級有一年級的課程, 二年級有二年級的課程, -------

 

考試及格了,  學分夠了就升級了-------最後畢業了

 

沒必要在繼續留在學校, 必須進入社會, 開始歷練新的人生過程

 

親情 , 友情 , 戀情, 每一階段的感情

 

每一件你所遇到的情事都是你的功課

 

功課通過了就往前進, 好像遊戲通過了就到下一關

 

不必一直停留在原地,停留原地反而變成一種阻礙

 

鞋子太小了或磨壞了, 是因為 你長大了也認真在穿他,

 

原來的鞋子完成階段性任務了, 該捨棄時自然該捨棄換新鞋

 

情侶相處也一樣,  或許半年一年或許3年5年

 

你從相處中學到什麼,

 

打遊戲不過關, 一直用同樣的模式, 路線, 打法, 可能打20遍也過不了關

 

交男(女)都用同樣方式對待, 結果可能都一樣, 跟A是這樣分, 跟B也是如此

 

那你學到什麼, 換個方式 換個姿勢, 再來一次, 結果可能180度不同

 

 

所以分手要怎樣看待, 或許功課已經學會了, 換一個功課給你

 

或許一直沒學會, 再給你重修的機會,

 

只是, 你有沒有認真去修, 有沒有找到方法去修

 

接受任何到來的結果, 快樂去面對, 修不會就再接再厲吧

 

檢討自己面對的態度, 調整自己的腳步

 

只要你是花, 蝴蝶蜜蜂就會靠近

 

否則, 下一個再好的男(女)人也會被你搞遭, 而不是更好

 

 

 

認真的看待過程, 而不是一直檢討結果

 

一步一步都作對, 結果要錯是很難的

 

 

 

全站熱搜

莫林桑 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()