莫林桑---- 修情修愛 12 ??

愛的化身通常是""控制與支配""
這在父母對小孩的"愛"的對待最常見

基本上出於對對方的關懷
但常常是父母自己想法看法觀念的投射
並不是實際現象

情人的對待也一樣
會以自己的想法看法去要求對方
這就會有""能量高低(接受度)""出現不同反應的現象
小孩只能去接收父母的交代
但情人夫妻則有比較強的自主意識
所以會有 拒絕/反駁/爭執-------等現象
所以能量強弱懸殊反而好相處, 
但長期失衡後的爆發問題更大

所以如果以 "看待"(提供意見不介入決定) 接受對方的心情
則處於互相尊重的循環
才能維持一個動態平衡

就好像支持鼓勵師兄師姐來修行
但修不修實則尊重個人意願
願意修則予以幫助
不願意修則予以尊重
內心其實是很希望對方來修的
但是不能強迫對方一定照我們的意願
雖然我們知道那是非常好的事

並不是因為我們""愛""他
也認為對他是 "好"的
就要他非得跟我們一樣做才行

因為""好""每個人認定不同

莫林桑---- 修情修愛 12 ??

愛的化身通常是""控制與支配""
這在父母對小孩的"愛"的對待最常見

基本上出於對對方的關懷
但常常是父母自己想法看法觀念的投射
並不是實際現象

情人的對待也一樣
會以自己的想法看法去要求對方
這就會有""能量高低(接受度)""出現不同反應的現象
小孩只能去接收父母的交代
但情人夫妻則有比較強的自主意識
所以會有  拒絕/反駁/爭執-------等現象
所以能量強弱懸殊反而好相處, 
但長期失衡後的爆發問題更大

所以如果以 "看待"(提供意見不介入決定) 接受對方的心情
則處於互相尊重的循環
才能維持一個動態平衡

就好像支持鼓勵師兄師姐來修行
但修不修實則尊重個人意願
願意修則予以幫助
不願意修則予以尊重
內心其實是很希望對方來修的
但是不能強迫對方一定照我們的意願
雖然我們知道那是非常好的事

並不是因為我們""愛""他
也認為對他是 "好"的
就要他非得跟我們一樣做才行

因為""好""每個人認定不同
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